HAYATI AZIZAH, NIM: 3210124 (2025) IMPLEMENTASI PSIKOLOGI PENDIDIKAN OLEH GURU DALAM PROSES PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMA IT PLUS BAZMA BRILLIANT KOTA DUMAI. Other thesis, INSTITUT AGAMA ISLAM PEMALANG (INSIP) JAWA TENGAH.
IMPLEMENTASI PSIKOLOGI PENDIDIKAN OLEH GURU DALAM PROSES PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMA IT PLUS BAZMA BRILLIANT KOTA DUMAI.pdf - Other
Download (3MB)
Abstract
Hayati Azizah, 2025, Implementasi Psikologi Pendidikan oleh Guru dalam Proses Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SMA IT Plus Bazma Brilliant Kota Dumai Skripsi, Program Studi Pendidikan Agama Islam (PAI) Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK) Institut Agama Islam Pemalang (INSIP)
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi psikologi pendidikan oleh guru dalam proses pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SMA IT Plus Bazma Brilliant Kota Dumai. Psikologi pendidikan menjadi landasan penting dalam memahami kebutuhan, karakteristik, dan perkembangan peserta didik guna menciptakan proses pembelajaran yang efektif dan bermakna. Pendekatan penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan jenis studi kasus. Subjek penelitian adalah guru Pendidikan Agama Islam dan beberapa peserta didik di SMA IT Plus Bazma Brilliant. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru PAI di SMA IT Plus Bazma Brilliant telah mengimplementasikan prinsip-prinsip psikologi pendidikan secara optimal dalam proses pembelajaran. Guru mampu memahami perbedaan karakter dan gaya belajar siswa, menerapkan pendekatan individual dan kelompok, serta menciptakan suasana belajar yang nyaman, interaktif, dan religius. Selain itu, guru juga memanfaatkan strategi penguatan motivasi dan pendekatan emosional untuk meningkatkan minat belajar siswa terhadap mata pelajaran PAI. Implementasi psikologi pendidikan ini berdampak positif terhadap peningkatan partisipasi belajar siswa, penguatan karakter Islami, dan pembentukan sikap spiritual yang baik dalam kehidupan sehari-hari. Meski demikian, terdapat beberapa tantangan seperti perbedaan latar belakang siswa dan keterbatasan waktu pembelajaran. Oleh karena itu, dibutuhkan pelatihan berkelanjutan bagi guru untuk terus meningkatkan kompetensinya dalam menerapkan psikologi pendidikan di lingkungan sekolah.
Kata Kunci: Psikologi Pendidikan, Guru Pendidikan Agama Islam, SMA IT Plus Bazma Brilliant Dumai.
| Item Type: | Thesis (Other) |
|---|---|
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Faculty of Law, Arts and Social Sciences > School of Education |
| Depositing User: | Admin a admin |
| Date Deposited: | 10 Mar 2026 07:47 |
| Last Modified: | 10 Mar 2026 07:47 |
| URI: | http://repository.insipemalang.ac.id/id/eprint/184 |
